工商管理

该文凭课程提供日间、在线和/或混合课程.

第一学年:秋季学期(14学时)

• ACA 111 -大学生成功
• ACC 120 -财务会计主任
• BUS 115 -商业法一级
• ECO 25* -微观(或)宏观经济学校长*(任选一)
• ENG 111 -写作和询问

第一学年:春季学期(16学时)

• ACC 121 -管理会计主任
• BUS 116 -商业法II
• BUS 137 -管理原则
• CIS 110 -电脑概论
• ENG 114 -专业研究 & Reporting

第一年:暑期课程(7学时学分)

• CTS 135 -集成软件介绍
• MKT 120 -市场营销原则

总学时:37

该证书课程提供日间、在线和/或混合课程.

第一学年:秋季学期(10学时学分)

• ACC 120 - 财务会计系主任
• BUS 115 - 商业法(一)
• MKT 120 - 市场营销原则

第一学年:春季学期(6学时学分)

• BUS 137 - 管理原则
• CIS 110 - 计算机概论

总学时:16

该证书课程提供日间、在线和/或混合课程.

第一学年:秋季学期(10学时学分)

• ACC 120 - 财务会计系主任
• BUS 115 - 商业法(一)
• MKT 120 - 市场营销原则

第一学年:春季学期(6学时学分)

• BUS 137 - 管理原则
• MKT 220 - Advertising & 促销活动

总学时:16

有兴趣转到四年制大学完成学士学位? 澳门十大赌场注册平台与费耶特维尔州立大学有合作关系，允许已经完成工商管理副学士学位的学生转移他们的学分以获得学士学位! 请查看 完成计划!

成功完成工商管理课程后，学生应该能够:

• 具备会计知识, law, finance, tax, management, marketing, 以及计算机应用.
• 应用公认的业务实践来解决问题.
• 在商业环境中使用有效的口头和书面沟通.

工商管理课程旨在向学生介绍自由企业制度的各个方面. 学生将获得商业功能的基本知识, processes, 以及对当今全球经济中的商业组织的理解. 有效培养工商管理人才, 某些功能的性能被纳入整个程序. 教师和学生必须在工商管理课程中证明对这些功能的熟练程度. 主要功能包括:

1. 批判性思维:有足够的批判性思维能力来收集相关信息, 解释数据, 认识到问题, 并使用一个过程来使知情, 独立的决定，显示出良好的判断力. 例如，为新产品的最合适的目标市场做出正确的决定.
2. 人际交往能力:与同事和客户互动的人际交往能力, 作为团队的一员发挥作用并做出贡献, 对自己和他人负责, 保持适当的办公环境卫生. 例如，在团队项目中与其他成员有效互动的能力.
3. 沟通能力:能说英语, 写英文, 听并理解书面和口语, 交流信息和想法，这样别人就能理解. 例如，在完成一个项目时与老师沟通问题的能力.
4. 机动性:需要适合办公室或教室环境的机动性. 例如，移动到足以在办公室环境中反复坐着和站着.
5. 运动技能:足以长时间坐着的运动技能. 例如，计算机工作/键盘输入所需要的
6. 听力:在近距离(观察者几英尺内)听到声音的听力能力. 例如，能够在课堂上听到老师或其他学生的声音并做出回应.
7. 视力:正常或矫正视力的视觉能力, 忍受在室内人造光和电脑屏幕的强光下工作. 例如，长时间盯着电脑屏幕的能力.
8. 触觉:执行需要使用手和手臂的身体活动的能力. For example, 熟练操作电脑和其他办公设备.
9. 负重:没有.
10. 认知:运用逻辑和推理的认知能力, 注重细节, 以及短期和长期记忆能力. 例如，记住一学期前一周课上所学概念的能力.

例子并非包罗万象.
澳门十大娱乐网址大全是一所符合ADA的机构. 学院在招生过程中不歧视残疾学生，也不歧视残疾学生, 为符合基本资格要求的合格个人提供的服务和/或活动. 学院将为有资格接受或参加学院课程的残疾人提供合理的住宿, 服务和/或活动. 学生服务部提供残疾顾问，协助学生申请与残疾有关的住宿. 如果一个学生认为他/她不能满足一个或多个基本功能没有调整, 鼓励学生尽快向残疾咨询师披露残疾情况. 学生必须在开始学习课程时，通过签署声明证明自己有能力满足课程的基本功能.