Information Technology
你对技术感兴趣，并在编程中建立一个有价值的职业生涯吗, repairing, 和电脑打交道? 信息技术(IT)课程为您在技术领域作为设计师就业做好准备, tester, support technician, system administrator, developer or programmer. 取决于本课程所选择的技术路径, 你将学习使用计算机软件和/或硬件进行设计, process, implement, 管理数据库服务等专业的信息系统, security, business intelligence, healthcare informatics, and others.
你将有资格在企业工作, 依靠计算机系统设计和管理信息的教育系统和政府机构. 您还将学习如何通过行业认可的认证考试.
应用科学副学士(A.A.S.)学位-资讯科技支援专员
[A25590S]
Courses for this A.A.S. 学位课程提供白天，晚上，在线和/或混合.
第一学年:秋季学期(16学时学分)
第一学年:春季学期(15学时)
第一年:暑期课程(9学时学分)
第二学年:秋季学期(12学时)
第二学年:春季学期(13或15个学时)
学期总学时:65-67
人文/美术选修课(任选一项)
社会/行为科学选修课(任选一门)
U 表示综合衔接协议中包含的大学通识教育转学部分(UGETC)课程. UGETC课程保证在规定的分配限额内，作为等效学分转移到北卡罗来纳大学16所高级机构中的任何一所.
应用科学副学士(A.A.S.网络和网络安全专家
[A25590N]
Courses for this A.A.S. 学位课程提供白天，晚上，在线和/或混合.
第一学年:秋季学期(16学时学分)
第一学年:春季学期(12学时)
第一年:暑期课程(9学时学分)
第二学年:秋季学期(15学时)
第二学年:春季学期(15学时)
总学时:67
人文/美术选修课(任选一项)
社会/行为科学选修课(任选一门)
U 表示综合衔接协议中包含的大学通识教育转学部分(UGETC)课程. UGETC课程保证在规定的分配限额内，作为等效学分转移到北卡罗来纳大学16所高级机构中的任何一所.
应用科学副学士(A.A.S.)学位-资讯科技支援专家见习
[A25590AP]
Courses for this A.A.S. 学位课程提供白天，晚上，在线和/或混合.
预备学徒:夏季学期(3学时学分)
CIS 115 - Intro to Programming & Logic
第一学年:秋季学期(7学时学分)
第一学年:春季学期(6学时学分)
第二学年:暑期课程(3学时学分)
第二学年:秋季学期(6学时学分)
第二学年:春季学期(9学时学分)
第三年:夏季学期(3学时学分)
第三年:秋季学期(6学时学分)
--- Humanities/Fine Art
NOS 120 - Linux/UNIX Single User
第三年:春季学期(8学时学分)
第四年:夏季学期(3学时学分)
第四年:秋季学期(6学时学分)
第四年:春季学期(6学时学分)
总学时:65分
人文/美术选修课(任选一项)
社会/行为科学选修课(任选一门)
U 表示综合衔接协议中包含的大学通识教育转学部分(UGETC)课程. UGETC课程保证在规定的分配限额内，作为等效学分转移到北卡罗来纳大学16所高级机构中的任何一所.
证书-支持专员
[C25590S]
该证书课程提供白天、晚上、在线和/或混合课程.
第一学年:秋季学期(12学时)
第一学年:春季学期(6学时学分)
总学时:18
证书-网络和网络安全专家
[C25590N]
该证书课程提供白天、晚上、在线和/或混合课程.
第一学年:秋季学期(9学时学分)
第一学年:春季学期(6学时学分)
第一学年:夏季学期(3学时学分)
总学时:18
证书-虚拟化专门化专家
[C25590V]
该证书课程提供白天、晚上、在线和/或混合课程.
第一学年:夏季学期(3学时学分)
第一学年:秋季学期(9学时学分)
第一学年:春季学期(3学时学分)
总学时:15
证书- IT支持学徒
[C25590AP]
该证书课程提供白天、晚上、在线和/或混合课程.
预备学徒:夏季学期(3学时学分)
CIS 115 - Intro to Programming & Logic
第一学年:秋季学期(6学时学分)
第一学年:春季学期(6学时学分)
总学时:15
Technical Standards
信息技术(IT)课程为毕业生在技术领域作为设计师就业做好准备, testers, support technicians, system administrators, developers, 或者使用计算机软件和/或硬件进行设计的程序员, process, 在数据库服务等专业领域实施和管理信息系统, security, business intelligence, 医疗保健信息学和其他取决于本课程所选择的技术路径. 有效地培训资讯科技专业人员, 某些功能的性能被纳入整个程序. 教师和学生必须在信息技术计划中证明这些功能的熟练程度. 主要功能包括:
批判性思维:有足够的批判性思维能力来收集相关信息, 解释数据识别问题, 并使用一个过程来使知情, 独立的决定，显示出良好的判断力. For example, 根据用户需求做出购买最佳电脑的正确决定, 如何解决网络/安全问题, 调试一个网站或模拟程序.
人际交往能力:与其他学生互动的人际交往能力, 作为团队的一员发挥作用并做出贡献, 对自己和他人负责, 保持适当的办公环境卫生. 例如，在团队项目中与其他学生正确沟通的能力.
沟通能力:能说英语的沟通能力, write English, 听并理解书面和口语, 交流信息和想法，这样别人就能理解. 例如，在完成一个项目时与老师沟通问题的能力.
机动性:具备足够的机动性，能够完成与计算机硬件相关的计算机和网络安装和维修, software, and peripheral equipment.
运动技能:足以长时间坐着的运动技能，以及计算机工作/键盘操作的手工灵活性, 能够使用小物件和小型手工工具. 例如，在个人电脑中安装更多内存的能力.
听力:在近距离(观察者几英尺内)听到声音的听力能力. 例如，能够在课堂上听到老师或其他学生的声音并做出回应.
视力:正常或矫正视力的视觉能力, 忍受在室内人造光和电脑屏幕的强光下工作. 例如，长时间盯着电脑屏幕的能力.
触觉:执行需要使用手和手臂的物理活动的触觉能力. For example, 在计算机上安装计算机软件的能力, 安装网络系统线缆, etc....
负重:负重能力举起和移动30磅. 例如，在修理个人电脑之前，能把它提起来.
认知:运用逻辑和推理的认知能力, attention to detail, 以及短期和长期记忆能力. 例如，记住一学期前一周课上所学概念的能力.
例子并非包罗万象.澳门十大娱乐网址大全 是一所符合ADA的机构. 学院在招生过程中不歧视残疾学生，也不歧视残疾学生, 为符合基本资格要求的合格个人提供的服务和/或活动. 学院将为有资格接受或参加学院课程的残疾人提供合理的住宿, 服务和/或活动. 学生服务部提供残疾顾问，协助学生申请与残疾有关的住宿. 如果一个学生认为他/她不能满足一个或多个基本功能没有调整, 鼓励学生尽快向残疾咨询师披露残疾情况. 学生必须在开始学习课程时，通过签署声明证明自己有能力满足课程的基本功能.
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Stephen Baltes 资讯科技讲师 sjbaltes@completedoor.net 3
Curby Simerson 资讯科技部门主管 clsimerson@completedoor.net
